内容简介

　　《思想政治教育研究论丛》(第二辑) （余斌 李春华 主编）是在“2012年全国思想政治教育学术研讨会”所提交论文的基础上，择优录用、修改汇编而成，对新形势下思想政治教育的重大理论与现实问题、思想政治教育学科的创新与发展、高校思想政治研究、思想政治理论课实效性提高等方面进行了探讨，视角新颖，内容广泛，具有一定的创新意义，从不同侧面反映了思想政治教育研究领域生机勃勃的景象。本书反映了近年来思想政治教育研究者和实际工作者的经验总结和理论思考，具有较高的理论水平和较强的实际工作指导意义。本书是2011年版《思想政治教育研究论丛（第一辑）》的延续。

　　目录

　　序言：学习贯彻十八大精神，推进思想政治教育理论与实践发展（侯惠勤）

　　特稿

　　从“根本成就”上准确把握中国特色社会主义 侯惠勤

　　十八大报告理论亮点解析 吴潜涛

　　关于社会主义核心价值观凝练问题的思考张耀灿

　　思想政治教育引领创新人才培养周希贤

　　第一部分 思想政治教育基础理论研究

　　马克思主义经典作家关于灌输的论述及其启示

　　思想政治理论教学创新规律初探

　　马克思主义中国化研究学科建设的路径思考

　　思想政治教育学科的人文价值定位

　　思想政治教育本质的界定——思想政治教育理论创新的思考

　　思想政治教育信息基本特征探析

　　第二部分 思想政治教育重大理论和现实问题研究

　　论思想政治教育学科建设中政治性与知识性的关系

　　走出集体主义教育的历史困境

　　论微博在意识形态建设中的价值和作用

　　论社会主义核心价值体系大众化的多维理路——知“道”、成“道”和行“道”

　　红色文化与高校大学生思想政治教育

　　红色文化与马克思主义信仰的坚守

　　新生代农民工主流意识形态的认同研究——基于河南新乡70位农民工的访谈调查

　　论民主式思想政治教育基本问题

　　“和谐”何以能作为社会主义核心价值观

　　党性具体性与党性实效性初探

　　思想政治教育学科建设的基础性问题探要

　　“广义政治”视野下思想政治教育历史起点探究

　　先富阶层：一个必须关注的思想政治教育重点人群

　　在社会管理中加强思想政治教育

　　基于内容挖掘法的2012年思想政治教育研究热点分析及展望

　　“现实的人”与“现实的个人”概念辨析：基于马克思文本的研究

　　论思想政治教育与社会管理融合的依据与理念

　　中国共产党进行思想政治教育的资源及其应用探析

　　论文化自觉视域中思想政治教育的使命

　　新时期大学生思想政治教育环境探析

　　团体心理辅导与思想政治教育——以人文关怀为视角

　　物化、异化与人的生存

　　思想政治教育过程中教育合力形成的途径探析

　　社会主义核心价值体系教育：《纲要》教学的重大的职责和历史使命——兼评“告别革命论”重构青年价值观的维度探析

　　主体间性哲学视阈下网络思想政治教育的实现

　　网络时代中国特色社会主义文化建设与思想政治教育整合的反思

　　第三部分 高校思想政治教育研究

　　思想政治教育人才培养与思想政治理论课改革探索

　　让思想政治理论课成为大学生真心喜爱课程的思考

　　WEB时代高校思想政治教育专题网站的建设和发展

　　面向社会实践育人——“概论”课实践教学探索

　　浅析微博在高校思想政治教育工作中的应用

　　马克思主义基本原理教学实效性分析及互动式教学模式研究

　　“维护高校稳定”视野下高校思想政治教育功能的发挥

　　构建高校社会主义核心价值体系教育新机制的思路与对策

　　社会主义核心价值体系视域下学雷锋常态化教育实施策略--以90后大学生为例

　　论思想政治理论课教学中教师的激情

　　流行语：高校思想政治教育的新视角

　　网络时代马克思主义基本原理概论教学模式研究与实践

　　党的“十八大”精神融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学体系设计

　　高校思想政治教育与大学生政治社会化问题探析

　　试析提升《马克思主义基本原理概论》课程教学效果的途径

　　社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育探析

　　加强马克思主义政治理论课教师理想信念和职业道德建设

　　口述历史与“中国近现代史纲要”教学的探索

　　“思想道德修养与法律基础”课的“问题索引专题教学”初探

　　民族院校思想政治教育有效性的现实审视与策略重构

　　论现代社会思潮对高校思想政治教育主导性的影响

　　新媒体背景下高校群体事件的解决路径

　　思想政治理论课服务学习方案刍议

　　快餐文化背景下高校思想政治课堂教学实效性探究

　　高校课外形势与政策网络教学研究

　　大学新生的入学焦虑及其思想疏导

　　思想政治教育维度下的人才培养模式建构——“以核心能力构建为体系的学生培养模式”探索与实践

　　高校思想政治教育育人软环境研究

　　反思与构建——多元文化视域大学生理想信念教育实效性研析

　　文化自觉：高校思想政治教育在多元文化境遇下的新使命

　　附：

　　认真学习领会党的十八大精神 推进思想政治教育理论与实践创新——“2012年全国思想政治教育学术研讨会”综述

　　后记

　　（梁海峰 供稿）

　　网络编辑：嘉扉