中国社会科学网讯 11月30日上午，yl23455永利党组副书记、副院长李慎明为研究生院师生作了题为《为推动社会大发展、大繁荣做贡献——学习党的十七届六中全会》宣讲报告。

　　报告分四个部分：1、深刻认识全会的意义2、准确把握全会的基本精神；3、认清文化大发展大繁荣的机遇与挑战； 4、坚持社会主义文化道路，为社会主义文化大发展、大繁荣做贡献。

2011年11月30日 上午，李慎明副院长在研究生院教学楼122室给全院师生作题为《推动社会主义文化大繁荣大发展——学习党的十七届六中全会体精神会》的宣讲报告。

　
　　李慎明副院长从四个方面深入分析了十七届六中全会的意义和基本精神，一是从全面贯彻落实党的十七大精神，推动社会主义文化大发展大繁荣的战略部署上看；二是从深入落实科学发展观，加快全面建设小康社会进程看；三是从提高国家软实力、在日趋激烈的综合竞争中赢得主动看；四是从切实解决当前文化建设面临的突出问题，在战略上研究部署文化改革发展看。

　　李慎明副院长认为：文化内涵十分丰富、外延非常宽泛，可以从不同侧面、多个方面分析和定义。一、可以从人类历史发展的长河里积累的总成果形态界定，是指人类在改造客观世界进程中创造的物质成果和精神成果的总和的总称。可以说这是一个“泛文化”的概念。二、可以从人类历史发展进程中人类精神生活的特指，是单指人类在改造客观世界过程中创造的精神成果的总和。这是一个“大文化”的概念。三、可以从一定社会形态结构中的构成去分析。一定的文化是一定的政治和经济形态在观念形态上的反映。自然科学内涵其中。这是“中文化”的概念。四、可以从一定社会的观念形态中的意识形态上去界定。这是“小文化”的概念。

　　李慎明副院长认为，《决定》所讲的主要是从中国特色社会主义体制改革切入，讲文化载体——文化体制，而主要不是讲文化内容本身。《决定》的标题：《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》就名符其实地说明了这一点。尽管《决定》主要是从体制改革入手讲社会主义文化大发展大繁荣，但文化体制的改革则必然涉及中国特色社会主义文化的和各项根本内容，并且是旨在通过深化改革文化体制，推动社会主义文化大发展大繁荣。形式和内容的辩证关系是，内容决定形式，形式服从内容；在特定条件下，形式的反作用亦可能起着决定的反作用。因此，我们必须高度重视中国特色社会主义文化体制的改革。

　　李慎明副院长详细阐述了实现文化大发展、大繁荣的面临的机遇与挑战。他强调，文化体制改革的方针就是要坚持马克思主义为指导，坚持社会主义文化的前进方向。从全党全国角度看，必须坚持中国特色的社会主义文化发展道路，为社会主义文化大发展大繁荣做贡献。

　　讲座由研究生院党委书记黄晓勇主持，研究生院院长刘迎秋及师生代表300余人参加讲座学习。

来源：中国社会科学网

网络编辑：马琰谂