党校因党而立、因党而兴、因党而强。世界上没有哪一个政党像我们党这样重视干部教育培训工作，重视党校在党和人民事业中的独特作用。党校不是一般的学校，而是党的学校，是党的重要职能部门，党校工作为我们党领导的伟大事业培养造就了强大的执政骨干队伍，充分见证了我们党发展壮大的恢宏历程。新时代新征程，党的使命任务对党校工作提出了新的更高的要求，我们要切实提高政治站位，深刻认识做好新时代党校工作的重大意义，以习近平总书记关于党校工作重要论述为科学指南，不断谱写党校事业发展新篇章。

　　必须始终高扬党的旗帜。习近平总书记强调：“必须始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，自觉在党的新的伟大事业和党的建设新的伟大工程中精准定位，自觉为党和国家工作大局服务。” 党校作为党直接兴办的学校，要旗帜鲜明讲马克思主义、讲中国特色社会主义、讲共产主义，旗帜鲜明讲党的性质、讲党的宗旨、讲党的传统、讲党的作风，当好中国特色社会主义的举旗者和护旗者。要强化政治意识、坚定政治方向，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将党对党校工作的全面领导落实到办学治校的各方面全过程。要胸怀“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，紧紧围绕实现党在新时代新征程的中心任务尽好职责、发挥优势。

　　必须坚持正确办学方向。习近平总书记强调，“必须坚持正确办学方向，始终坚持党校姓党，坚持党性原则，自觉服从服务于党的政治路线，严守党的政治纪律和政治规矩”。党校作为政治机关、政治学校，必须在大是大非面前态度鲜明、立场坚定，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。党校教师作为我们党直接掌握的一支教师队伍，要坚持教育者先受教育的原则，加强政治能力训练和政治实践历练，提高把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。要善于从政治上研判形势、分析问题，善于把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要不断增强斗争精神，强化政治担当，增强政治敏锐性和政治鉴别力，对容易诱发政治问题特别是重大突发事件的各类敏感因素、苗头性倾向性问题，面对意识形态领域各种错误思潮、模糊认识、不良现象不当旁观者，既敢于发声亮剑，又善于解疑释惑，做到眼睛亮、见事早、行动快。

　　必须找准党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点。习近平总书记强调：“紧扣党之所需、发挥自身优势，做到党需要什么样的干部，党校就培养什么样的干部；党需要研究解决什么重大问题，党校就努力在那些方面建言献策。”党校必须始终坚持为党立论、为党述学，让党的旗帜在各级党校上空高高飘扬，让领导干部牢牢掌握马克思主义这个看家本领，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，挺起共产党人的精神脊梁，时刻保持理论上的清醒和政治上的坚定。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。推进中国式现代化,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指引。因此，要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为为党育才和为党献策的中心内容与首要任务，教育引导学员全面完整地把握其主要内容、精神实质、丰富内涵和实践要求，真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

　　习近平总书记强调，党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。这既是党校的独特价值，也是党校必须肩负起的历史使命。“为党育才、为党献策”是贯穿党校事业发展的一条主线。在为党育才方面，党的十八大以来，各级党校坚持以理论教育和党性教育为主课，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容和首要任务，加强专业化能力培训，充分发挥了干部教育培训的主阵地作用。在为党献策方面，各级党校把理论研究和实践经验结合起来，把各层次各方面的研究贯通起来，把论文写在祖国大地上，努力为党和国家提供高质量的决策咨询成果。新征程上，党校要坚守初心不变，继续为党育才、为党献策。

　　习近平总书记强调，“为党育才，就是要做好新时代的传道、授业、解惑工作，传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。”新征程上，我们要以培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍为主要目标，做好为党育才的工作。一要注重提升领导干部的理论修养，传好马克思主义真理之道，深刻阐释马克思主义经典著作的精髓要义，讲全讲准讲深讲透习近平新时代中国特色社会主义思想的精神要义和贯穿其中的立场观点方法，教育引导学员学而信、学而用、学而行。二要注重加强领导干部的党性锻炼，以“学理道理哲理”解惑、以“信仰信念”解惑，真正让领导干部在党校收获“真经”。党校要大张旗鼓地讲马克思主义、讲中国特色社会主义理论、讲党的宗旨、讲党的传统、讲党的作风，深入开展理想信念、党的宗旨、“四史”、革命传统、中华民族传统美德、党风廉政等教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容，引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，把好思想上的“总开关”，树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持共产党人的政治本色。三要注重增强领导干部各方面本领，授好推动改革发展稳定之业，要紧紧围绕党中央重大决策部署，紧密结合国家重大战略需求，紧密结合学员在工作一线碰到的问题和困惑，组织开展务实管用的专业化能力培训，锻造好推动高质量发展、服务群众、防范化解风险等各项本领，引导和推动学员不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律，帮助他们不断积累经验、增长才干，提高解决实际问题能力，更好肩负起新时代的职责和使命。

　　习近平总书记强调：“党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献策的重要职责。”一要在党的创新理论研究阐释上彰显党校担当。党校要坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，加强对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的研究，站在党的思想理论建设最前沿，深入阐释党的创新理论蕴含的道理学理哲理。要加强理论研究的宣传力度，不断创新理论阐释和传播形式，在重大问题、重大节点、重大时段上及时发出党校声音，要加强对各种社会思潮的辨析和引导，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。二要在持续推进党的理论创新上展现党校作为。推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程，党校要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深入研究党和国家事业发展中一系列事关长远、事关全局、事关根本的重大理论问题，始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。要坚持和运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，加强对重大现实问题的研究，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的伟大实践中，及时总结新鲜经验，为不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章贡献智慧和力量。三要在为党和政府建言献策上努力推出高质量成果。党校作为党委和政府决策的重要智库，承担着为党献策的重要职责，要在为党和政府建言献策方面推出高质量成果，提供有价值的对策建议。这就要求我们将学理研究与对策研究结合起来，全面推进新型高端智库建设，聚焦党和国家中心工作、党和政府重大决策部署、社会热点难点问题，及时反映重要思想理论动态，加强对国家中长期发展战略问题的前瞻性研究，为治国理政建诤言、献良策。要加强党情政情社情信息反映和研究，努力形成有分量、有新意的研究成果，注重研究成果的转化和应用，使党校成为出思想、出成果、出人才的重要阵地。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，将党校的理论讲堂与社会实践的大课堂贯通起来，深入系统地开展对策研究，及时推出高质量的决策咨询成果。

　　习近平总书记指出，“党校在从严治校、质量立校上必须大大高于一般学校，遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准”，发挥“不正之风‘净化器’、党性锻炼‘大熔炉’、全面从严治党‘风向标’的作用。”这些重要论述为推动党校工作高质量发展指明了方向和路径。

　　坚持从严治校是党校办学的基本方针，是全面从严治党要求在党校工作中的具体体现。要把从严治党要求和从严治校方针结合起来，重点抓好教师和学员两个主体，坚持严以治校、严以治教、严以治学，把校风建设作为作风建设的重点，严格校纪校规，切实做到敢抓敢管、严抓严管。校委班子要充分发挥示范引领作用，认真落实重大事项请示报告制度，健全完善“三重一大”集体决策制度，严格落实意识形态工作责任制，强化监督执纪问责，把全面从严治党贯穿办学治校始终。要倡导崇尚学习、勤奋学习的风气，鼓励教师与学员之间、学员相互之间切磋交流，促进教学相长、学学相长。要严格组织生活制度，严格执行学员管理各项制度，严肃培训纪律，不断增强学员的党性意识、党员意识和纪律意识。

　　习近平总书记强调：“各级党校要把质量立校作为办学治校的生命工程，坚持高标准办学。”要围绕党的理论教育和党性教育这个党校工作的主业主课，把好教学布局和队伍建设的质量关，打造开放、互动、富有针对性和实效性的教育培训模式。要提高党的领导干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力，以掌握理论创新最新成果为重点夯实学员的理论基础，以坚定理想信念、增强宗旨观念和改进作风为重点加强学员的党性修养，以把握时代特征和国际政治经济形势为重点拓展学员的世界眼光，以强化全局观念和应对复杂局面为重点培养学员的战略思维。要抓好人才队伍这个关键，大力实施人才强校战略，下大气力培养造就政治强、业务精、作风好的高素质党校人才队伍。通过多种途径方式，加强名师、学术领军人才培养，加快中青年教师培养。要加大党校教师到党政机关、基层挂职锻炼力度，实行蹲点调研制度，加深对国情党情的认识，增强分析和解决问题的能力。要加强党校光荣传统和优良作风教育，加强政治纪律和政治规矩教育，引导党校教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人。

　　改革创新是党校事业发展的不竭动力，完善体制机制是党校事业发展的治本之策。要进一步突出制度治校的目标导向，遵循党校办学治校最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准，统筹谋划和系统推进制度建设，将各项工作纳入科学化、制度化、规范化管理轨道，做到有章可循、有章必循、违章必究，以内部管理水平的不断提高，为党校各项工作的顺利开展提供坚实制度保障。要充分发挥制度的规范和激励功能，通过健全完善教学科研管理制度，明确和细化教师从事教学、科研活动的纪律要求，在办学治校过程中严把教学科研政治关。要强化办学治校的创新意识，勇于破除制约党校创新发展的体制机制障碍，不断推动教学科研、人才队伍、管理服务、学风校风等各方面工作的创新，着力打造富有生机、充满活力的“红色学府”。

　　（作者：中共江苏省委党校〈江苏省行政学院〉常务副校〈院〉长，江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心副主任）

　　网络编辑：同心

　　来源：《红旗文稿》2023/7